第十三届全国大学生数学竞赛自2021年开展以来，受到广大学子的追捧，王远宝同学在众多竞争对手中脱颖而出，取得全国大学生数学竞赛初赛一等奖后，受疫情影响，决赛推迟到2023年3月在华东师范大学落下帷幕，王远宝同学在决赛中表现优异，获得全国二等奖！
据悉，本届大赛报名人数218823人，参赛高校968所，参赛人数和参赛高校数均创历史新高，他是如何进入国内顶级的数学竞赛决赛圈，竞赛带给他哪些变化呢？让我们一起来听听王远宝学长的分享吧！
再次祝贺你获奖！可以为大家介绍下全国大学生数学竞赛吗？
全国大学生数学竞赛是由中国数学会主办的面向本科生的全国性高水平学科竞赛，现已成为面向本科生的全国性最具影响的高水平学科竞赛之一，旨在培养人才、服务教学、促进高校数学课程的改革与建设，提高大学生学习数学的兴趣，培养学生分析问题、解决问题的能力，发现和选拔数学创新人才。
很多同学正苦于寻找学习数学的方法，你可以给大家一些建议吗？
第一是学习数学要有扎实的基本功，平时上课要把基础知识全部学透，去深入理解和记忆基本的公式定理，熟练地将他们串联起来。第二是平时做练习就要下意识地去培养“一题多解”的思维方式，做到对相关知识的灵活链接，培养创新意识和创造思维。第三是多做多练，注重积累。练习的过程中，要好好积累技巧、总结方法，这才是练习的目的。随着学习的深入，我们会感受到从量变到质变的飞跃，感受到解决难题的游刃有余。
在比赛过程中遇到过什么困难，又是怎样克服的呢？
数学竞赛中，最主要的问题就是很多难题没有思路或者只有一小部分思路。的确，许多竞赛题的命题角度很新颖，也很巧妙，是出题老师智慧的结晶。但正是这些巧妙的地方，让我们对知识的理解突破一个固有的维度，这对提高我们的思维有着潜移默化的作用。我遇到难题不会轻易地放弃，都是尽量思考。如果做出来了，就对比答案，找出与自己思路的异同点，学习和自己想法不一样的点。如果没有做出来，就对比答案反思，看看自己哪一步没有想到。此外，多和老师交流是学习数学的重要途径，我一旦有什么新颖的想法或者不理解的难题，都会和我的指导老师分享。我们要善于学习和总结老师的方法，转化为我们自己的知识储备。
有什么经验想分享给学弟学妹们吗？
学弟学妹们在学习数学和其他理工科专业课的过程中，一定要做到先理解后记忆，理解知识是一个很重要的过程，许多同学对课本上一些公式定理的推导和证明不感兴趣，觉得只要背过会做题就行，其实这样的想法不可取。只有理解地深入才能记得牢，才能用得对。只有真正的理解了知识，才能打下扎实的基础。另外，大家一定要善于总结，总结自己和其他人、老师、参考答案中好的想法和思路，为我所用。最后，提醒大家一定要注意细节。我们做到会的题目不失误，是一种很高的素养和能力，这也是我们需要训练的一项能力。
167net必赢历来重视学生参加学科竞赛，本次比赛，乔晋崴老师做了总动员，李蕾老师给予专业的指导和鼓励，来自华老师、王老师的学术指导和答疑，成为王远宝一路前行中，最坚实的后盾。接下来，学部将以此为契机，充分发挥学科竞赛对学风建设的重要作用，通过竞赛促进学生在专业学习中不断突破自己、再创佳绩！
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