课堂教学质量评价

发布者:   发布时间:2012-03-15   浏览次数:52

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课堂教学质量评价
 
课程名称:               任课教师:          听课教师:

        
评价分值
较好
一般
教学
目的
内容符合教学大纲
12
10
8
6
讲授可清楚表达本次课中心内容
8
6
4
2
 
教学
内容
内容充实、概念准确、证例恰当
12
10
8
6
科学性和思想性统一,教书育人
12
10
8
6
启发学生思维,培养创新能力
12
10
8
6
条理清楚,推理严密
5
4
3
2
重点突出,难点分散
5
4
3
2
教学
方法
板书简明扼要,脉络清楚
4
3
2
1
语言简练准确,表达流畅
4
3
2
1
教学手段恰当,符合教学要求
4
3
2
1
教学
态度
备课充分,讲授熟练
5
4
3
2
严格要求学生,充分尊重学生
5
4
3
2
教态端庄,仪容整洁
4
3
2
1
教学
效果
师生交流活跃,秩序良好
4
3
2
1
学生精神饱满,情绪高涨
4
3
2
1
     
 
 
 
 
 
说明:请用“√”逐项打出评价分值。

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